@article{oai:ouj.repo.nii.ac.jp:00007569,
 author = {佐藤, 仁美 and Hitomi, SATOH},
 journal = {放送大学研究年報, Journal of the Open University of Japan},
 month = {Mar},
 note = {本研究は、大前（2007）のコラージュによる認知―物語アプローチと、岩岡（2011）の樹木画による認知―物語アプローチを、同一対象者に施行した統合的心理療法の可能性への試みである。同一対象者に、複数技法を用いることで、対象者が、多角度から自己にアプローチすることを可能にすることを目的とする。また、個々の体験をシェアすることにより、他者の視点をも取り入れ、それぞれが広い視点を持てるようになることを目的とした。
　認知―物語アプローチに、異なる特徴を持つ表現技法（コラージュと樹木画）を組み合わせて施行することは、対象者に自己への気づきや、自己理解への広い視点と柔軟性を促した。認知―物語アプローチにおけるコラージュの機能は、発散と統合、そして、視野の広がりを持たせ、樹木画は、自己へのアプローチを深める働きがあった。},
 pages = {17--23},
 title = {認知療法的視点を加味したイメージ表現療法の可能性～コラボレーション～},
 volume = {30},
 year = {2013},
 yomi = {サトウ, ヒトミ}
}