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ハイパーメディアと教育II : アラン・ケイを中心に
https://ouj.repo.nii.ac.jp/records/1146
https://ouj.repo.nii.ac.jp/records/11465d310eb6-03fe-4e36-a86f-446949079154
名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
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KJ00005189549.pdf (1.3 MB)
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Item type | 紀要論文(ELS) / Departmental Bulletin Paper(1) | |||||
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公開日 | 1988-01-01 | |||||
タイトル | ||||||
タイトル | ハイパーメディアと教育II : アラン・ケイを中心に | |||||
タイトル | ||||||
タイトル | Hypermedia and Education II | |||||
言語 | en | |||||
言語 | ||||||
言語 | jpn | |||||
キーワード | ||||||
主題Scheme | Other | |||||
主題 | ハイパーメディア | |||||
キーワード | ||||||
主題Scheme | Other | |||||
主題 | ハイパーテキスト | |||||
キーワード | ||||||
主題Scheme | Other | |||||
主題 | パーソナルコンピュータ | |||||
キーワード | ||||||
主題Scheme | Other | |||||
主題 | CAI | |||||
キーワード | ||||||
主題Scheme | Other | |||||
主題 | 行動主義 | |||||
資源タイプ | ||||||
資源タイプ識別子 | http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 | |||||
資源タイプ | departmental bulletin paper | |||||
ページ属性 | ||||||
内容記述タイプ | Other | |||||
内容記述 | P(論文) | |||||
著者名(日) |
浜野, 保樹
× 浜野, 保樹 |
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著者名よみ |
ハマノ, ヤスキ
× ハマノ, ヤスキ |
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著者名(英) |
Hamano, Yasuki
× Hamano, Yasuki |
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著者所属(日) | ||||||
値 | 放送教育開発センター研究開発部 | |||||
抄録(英) | ||||||
内容記述タイプ | Other | |||||
内容記述 | The concept of hypertext presented by V. Bush and D. Engelbart influenced the development of hypermedia by A. Kay. The concept of media is often ambiguous, for example, what is the concrete relationship between media and a symbol system, and what is the influential of M. McLuhan's theory on media development. Since hypermedia has strong audio-visual functions, the use in computer assisted instruction(CAI), especially drill and practice type, is often discussed as a most possible application of hypermedia. However, the concept of hypermedia is entirely different and inconsistent with the existing CAI programs. While CAI is based on the behaviorism theory of psychology which leaves the process of thinking as a "black-box", the most essential characteristic of hypermedia is to unveil the process of thinking and try to assist it. | |||||
雑誌書誌ID | ||||||
収録物識別子タイプ | NCID | |||||
収録物識別子 | AN10089507 | |||||
書誌情報 |
放送教育開発センター研究紀要 巻 1, p. 77-94, 発行日 1988 |