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大学におけるパラダイム・シフトとマルチメディア技術
https://ouj.repo.nii.ac.jp/records/1399
https://ouj.repo.nii.ac.jp/records/139959ece728-709c-4b47-a468-2dcce47c560c
| 名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
|---|---|---|
KJ00005189666.pdf (558.6 kB)
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| Item type | 紀要論文(ELS) / Departmental Bulletin Paper(1) | |||||
|---|---|---|---|---|---|---|
| 公開日 | 1997-01-01 | |||||
| タイトル | ||||||
| タイトル | 大学におけるパラダイム・シフトとマルチメディア技術 | |||||
| タイトル | ||||||
| タイトル | Educational Paradigm Shift in Universities and Multimedia Technology | |||||
| 言語 | en | |||||
| 言語 | ||||||
| 言語 | eng | |||||
| キーワード | ||||||
| 主題Scheme | Other | |||||
| 主題 | パラダイム・シフト | |||||
| キーワード | ||||||
| 主題Scheme | Other | |||||
| 主題 | 大学の情報化 | |||||
| キーワード | ||||||
| 主題Scheme | Other | |||||
| 主題 | 大学改革 | |||||
| キーワード | ||||||
| 言語 | en | |||||
| 主題Scheme | Other | |||||
| 主題 | Paradigm Shift | |||||
| キーワード | ||||||
| 言語 | en | |||||
| 主題Scheme | Other | |||||
| 主題 | Mediated University | |||||
| キーワード | ||||||
| 言語 | en | |||||
| 主題Scheme | Other | |||||
| 主題 | University Reform | |||||
| 資源タイプ | ||||||
| 資源タイプ識別子 | http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 | |||||
| 資源タイプ | departmental bulletin paper | |||||
| ページ属性 | ||||||
| 内容記述タイプ | Other | |||||
| 内容記述 | P(論文) | |||||
| 著者名(日) |
吉田, 雅巳
× 吉田, 雅巳 |
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| 著者名よみ |
ヨシダ, マサミ
× ヨシダ, マサミ |
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| 著者名(英) |
YOSHIDA, Masami
× YOSHIDA, Masami |
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| 著者所属(日) | ||||||
| 値 | 放送教育開発センター | |||||
| 著者所属(英) | ||||||
| 言語 | en | |||||
| 値 | National Institute of Multimedia Education | |||||
| 抄録(日) | ||||||
| 内容記述タイプ | Other | |||||
| 内容記述 | 本報告では,マルチメディア技術が導入された大学の将来像と想定される問題点を述べた。ここでは,単位認定制度や遠隔教育,教授スタイルの新たな考え方を含んだ大学の技術的および方法論的変化に着目している。加えて,次のパラダイムに飛躍するために必要な内的要因についても示した。 | |||||
| 抄録(英) | ||||||
| 内容記述タイプ | Other | |||||
| 内容記述 | In this report, the author described a view and problems of universities with multimedia in near future. Then, optimized framework of paradigm shift was described. It was drawn to be based on a chain of technological and methodological innovation in universities, which included novel concept of credit system, distance education and instructional styles. In addition, the author showed concerning internal requirements for leap into next paradigm. | |||||
| 雑誌書誌ID | ||||||
| 収録物識別子タイプ | NCID | |||||
| 収録物識別子 | AN10089507 | |||||
| 書誌情報 |
放送教育開発センター研究紀要 巻 15, p. 61-71, 発行日 1997 |
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